バーチャル リアリティが教育から建築までの分野をどのように変革しているか

没入型テクノロジーにより、仮想世界と物理世界の境界があいまいになりつつあります。

一方仮想現実ユーザーの感覚をシミュレートされた世界に浸し、拡張現実多くの場合、スマートフォンの画面を通じて、物理世界に対する私たちの認識が変わります。

建築から教育に至るまで、これらのテクノロジーの応用範囲は広大であり、拡大し続けています。

ダニエル・カヤット製品責任者であり、バイブポートHTC;彼は私に新しい HTC Vive Focus Plus ヘッドセットについて話し、それから私をその目的地の 1 つに連れて行ってくれました。

「これは、トレーニングと開発、教育、ゲームを中心とした(ベースの)アプリケーションを多数備えた、完全装備の VR ヘッドセットです。

ダニエルは、ヘッドセットが私たちを連れて行ってくれた場所の 1 つを私に説明してくれました。

「私たちはいますVive 同期、会議、プレゼンテーション、デモンストレーションのための仮想環境。

「PowerPoint プレゼンテーションやビデオなど、さまざまな要素を会議室に持ち込むことができ、3D モデルを持ち込むこともできます。

「エンジニアリングで私たちが見てきたように、人々は重機や高価な機器を 100% 安全な仮想環境に持ち込むことができます。

「はるかに(より)コスト効率の高い方法ですべてを再設計できます。」

仮想現実コンサルタントスティーブ・バンベリーはドバイの教育への VR 応用の最前線に立っています。

彼は、テクノロジーを教育に統合し、学習体験を豊かにし、再定義する関連性と機会があると私に言いました。

「次のようなアプリケーションを使用しているかどうかGoogle チルト ブラシ生徒たちに火を使って絵を描いたり、科学の生徒たちを人体の中に連れて生物学を内側から外から学んだり、生徒たちを過去に連れて行って過去について学ぶなど、不可能な芸術作品を制作できるようにするためです。

「教室の壁を壊して、生徒を世界中のどこにでも連れて行くことができます。

「それは空間コンピューティングです。そして、iPad やタッチスクリーン タブレットから VR ヘッドセット、空間コンピューティング、イマーシブ テクノロジーへの画期的な移行です。」

建築の分野では、イマーシブ テクノロジーが着工から建設までのプロセス全体を再構築しています。

マイケル・ナギブ、シニアアーキテクトLWK + パートナーズ氏は、VR を使用することで、設計のレビューと検証という点で、彼と彼の同僚に異なるレベルの精緻さが与えられたと述べています。

「非常に効率的かつ実践的な方法で、プロジェクト デザインの比率やスケール、形状を見て感じて理解できるようになりました。

「マテリアルを使用でき、マテリアル デザインをシャッフルしてすぐに切り替えることができます。

「それを感じることができ、適切な照明と適切な光の質感についてさらに理解できるようになります。」

Michael 氏は、VR ランドスケープから色を削除できるホワイト モードが特に役立つと述べています。

「これは建築家にとって非常に良いことです。なぜなら、プロジェクトの仕上げや素材ではなく、純粋なデザイン、形状、形状を検討できるからです。」

彼の同僚ケレム・シギズ、MENA マネージング ディレクターLWK + パートナーズ氏は、VR が彼の業界にとって革新的なツールであると述べています。

「VR などを使用して建築物や BIM を作成する建築環境のデジタル変革に注目してみると (ビルディングインフォメーションモデリング) 3D 空間では、構築される最終製品のデジタル ツインです。

「フロアごとに、これはデジタル資産です。これは実際の建物であり、(現実では)決して分解して調べることはできません。

「デジタル環境では、好きなように積み重ねたり、スライスしたりできます。

「そして、その特定のフロアの場所に関するあらゆる情報をいつでも抽出できます。」

スマートな統合また、都市とそのエネルギー、水の需要、交通の需要をどのように管理するかにおいて、情報の役割がますます大きくなり始めるでしょう。私たちが毎日当たり前だと思っている人間のあらゆるニーズ。