子どもたちをガーデニングに興味を持ってもらうにはどうすればよいですか?野生生物生態学者によるこの本にはヒントがたくさん詰まっています

子どもたちをガーデニングや野生動物に夢中にさせるにはどうすればよいでしょうか?

このテーマに関する新しい本の著者である米国の生態学者で昆虫学者のダグ・タラミー氏にとって、それは彼らに自分たちの裏庭をよく見るように頼むことから始まります。

「鳥、虫、ヘビ、あらゆる大きさの哺乳類など、一匹の動物が、飛び跳ねたり、飛んだり、羽ばたいたり、滑ったり、這ったり、這ったりして通り過ぎるのを見ましたか?」彼は尋ねます。あなたはしない。しかし、そうすべきです。」

タラミーは、地球帰還の主要な伝道者となった。在来植物を生み出すという彼の使命の一環として、アメリカの木々を観察しました。花粉媒介者-フレンドリーな「ホームグロウン国立公園」。サイズに制限はありません。庭、パティオ、窓辺があれば誰でも参加できます。

そしてとして自然の最善の希望: 自分の庭で世界を救う方法若すぎて参加できない庭師もいません。この本は、11 歳から 14 歳を対象としています。アースデイ

「その考えは、子供たちが地球の将来の管理者であるということです」とタラミー氏はAP通信に語った。 「私の平均的な聴衆は退職した人々ですが、私たちは次の世代を待つことはできません。私はいつも子供たちから連絡を受けますが、これはあなたができることであり、実際に結果が見えるものです。」

1999 年の彼の影響力のある著書に続く若い読者向け版Nature's Best Hope: あなたの庭から始まる保全への新しいアプローチ、サラ・トムソンによって中学生向けに脚色されています。

子どもたちはどうすれば環境に優しいガーデニングに参加できるでしょうか?

小さなことが大きな違いを生むことがあります。

「地球全体のことを心配する必要はありません。地球上の小さな部分について、自分にできることは何かをするだけです。それは子供だけでなく親にとっても本当にやる気を起こさせます」とタラミーは言います。

_Nature's Best Hope_では、昆虫や昆虫にとってより良い生息地を作るために、子供たちが家庭でできる簡単な変更をリストにしています。

たとえば、ベランダにある白い電球を、あまり魅力のない黄色の電球に交換します。昆虫。芝生の量を減らします。あるいは自生植物を植えてみましょう。

この本には、「ビーホテル」 空の金属缶と紙片から取り出したり、小さな生き物が閉じ込められないように窓の井戸を覆ったりします。

「それか、ドングリを植えるだけでもいいよ。無料で簡単で、成長を観察できるので、大きな違いが生まれます」とタラミー氏は言います。

彼は、花粉媒介者に優しいすべての小さなパッチ、つまり庭園や公共スペースの増殖を、ゆるく縫い合わせて形成することを想像しています。ホームグロウン国立公園

全国的な運動はまた、公園、遊び場、学校、大学、病院、オフィスビル、ゴルフコースさらには空港でも参加できます。

先生たちも参加しています

家庭で行うことが環境を改善できるという言葉を広めることが重要だと、タイ・モンタナレラ氏は言います。彼女は、ニューヨーク植物園の学校および学校外プログラミングの副ディレクターとして、幼稚園から高校生まで在来植物について教えています。

「タラミーの本の中心は植物の観察、そして植物と鳥や昆虫との相互作用です。それは私たちの食物網と社会のつながりを強調しています」とモンタナレラ氏は言います。

「子供たちは大人よりも強い危機感を感じ、行動を促すことがあります。これらのアイデアの多くは、子供にとっては賢明で実用的ですが、大人にとっては重荷になることがあります。」

子どもたちに自然界について教えるのに適した本は他にありますか?

モンタナレラさんは、年少の子どもたちに、コリン・パインの『隣の庭』(リバー・ホース・ブックス)という絵本を勧めています。この絵本は、なぜ隣家の庭には自分の家よりも鳥やホタル、その他の自然の驚異がたくさんいるのかを調べる子どもたちの物語です。

そして彼女は、ニューヨーク植物園のルーエスター・T・マーツ図書館がウェブサイト上で編集した子供と十代の若者向けの本のリストを推奨しています。

モンタナレラさんによれば、情熱的な子供たちからのメッセージであれば、大人もより受け入れやすくなるという。

子どもたちは大人のガーデニングに影響を与えることができる

ニューヨーク州ペルハムでは、アンナ・シモンセ​​ン=ミーハンさんは、イングリッシュ・アイビーを敷地境界線からすべて撤去し、近所の人たちに同じようにすることを検討してもらえないかと優しく尋ねた。なぜなら、それは侵略的であり、彼女の故郷の植栽にも侵入するからである。何も起こりませんでした。

しかし、彼女の 7 歳の息子、アルリックが最近、歩道で隣人の一人に遭遇し、イングリッシュ・アイビーがいかに侵入的であるかについて熱のこもった講義をしたとき、その男性は注意深く耳を傾けました。

「つまり、子供がこれほど誠実で情熱を持って話しているとき、他に何ができるでしょうか?」彼の母親は言いました。そして今はツタがなくなってしまいました。

「私は言いました、『そのツタを取り除きたくないですか?』それは侵略的だ。』彼は間違いなく耳を傾けていました」と、家庭と地域社会の両方で外来植物を除去し、在来植物を奨励する活動に携わってきたアルリックさんは回想しました。

「自然はどこにでもあります」とタラミーは序文で書いています。自然の最高の希望、子供たちに外を見て5分間過ごすように頼んだ後。 「それは良いことです。なぜなら、あなたや私のような人間は、それなしでは一日も生きていけないからです。」

「それがこの本の主題、つまり自然界の本当の一部である庭を作る方法です。よく見ると何かが動いているような庭です。」