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リマの最新の学習環境は川の周囲に位置し、リサイクルされた木材を使用して建設されます。
ペルーは、持続可能な建築と屋外学習を組み合わせて世界初の「パンデミック耐性のある」学校を創設する方法を先導しています。
リマのマーカム・カレッジ・ローワー・スクールは、新型コロナウイルス感染症後の若者の学習方法を再構築することを目指して再設計されている。そこには、学生が教室にいるのと同じように屋外での学習に参加することを奨励する、柔軟な多目的エリアの 3 つのフロアが含まれます。
この環境に優しい学校の代替グラウンドは 10,000 平方フィート (929 平方メートル) を超え、750 人が収容できる予定です。6歳から12歳までの生徒。将来の生徒は、スイミングプール、ジム、科学実験室、アート、音楽、演劇のクリエイティブスタジオ。
「パンデミックに強い」学校とはどのようなものでしょうか?
のキャンパス土地の自然な地形を最大限に活かすため、全域を流れる川を中心に建物を配置します。垂直方向の庭園、オープンな屋上の遊び場、中庭はすべてデザインの一部です。これは、子供たちが学ぶための持続可能で換気の良い空間を作り出すことに取り組む未来の学校に模範を示す役割を果たすでしょう。
建設は、スウェーデンからドバイにまたがる独創的な教育施設で有名なデンマークの建築家ローザン・ボッシュによって行われます。彼らはスペインの建築会社 IDOM と協力して、新型コロナウイルス感染症の流行下で共有スペースが直面する計画上の問題の多くに対処する学校を設立する予定です。
持続可能性に関する限り、学校カーボンニュートラルの目標に向けて取り組んでいます。再生木材パネルエネルギーコストを最小限に抑えるために自然の日よけと換気を利用するシステムが設置されているとともに、構造的に可能な場合にはどこでも使用されています。
「私たちはこの新しい学校を景観プロジェクトとして理解しています。これは、地形、自然素材、景観との関係におけるペルー文化に基づいた建築です」とIDOMのプロジェクトディレクター、マヌエル・アンドラーデス氏はコメントしています。
「持続可能性は当社のデザイン戦略の基礎の 1 つです。」
「私たちは、地元の再利用またはリサイクルされた材料を統合しながら、ほぼゼロのエネルギーと正味ゼロの二酸化炭素排出量で建設しています。この建物は自然相互換気を考慮して設計されており、再循環なしで 100% 新鮮な空気を提供します」と彼は説明します。
パンデミックプルーフ設計は私たちの未来です
今年は、世界中の医療機関が将来の健康危機に最大限の備えができるよう、現在の業務の見直しを迫られています。
マーカムの学校とは異なり、一部の企業は外部への移転を実行可能な解決策とは考えていません。大西洋を越えて、コロラド州ヘルス キャピトルは、広々とした計画と高品質の換気を使用して西洋のオフィスを再考しています。
「何事もなかったかのように都市や建物の設計を続けることはできない。」言うバルセロナを拠点とする建築家グアラートの創設者、ビセンテ・グアラート。
同社は、北京南部の保定市に中国で新たに形成された都市環境の1つを設計する契約を獲得したことをきっかけに、この件について議論した。より大きなバルコニースペース、近所の「健康アプリ」、そして持続可能性に焦点を当てた混合目的のコミュニティブロックが特徴です。
「このパンデミックは未来を加速させました。都市は、困難に直面した場合に自分たちが何ができるのかを見てきたので、気候変動とそれが都市モデル、建物の設計、モビリティに及ぼす影響に関連した決定を下しました」と彼は説明した。 、すぐに作るべきです。」
